校园短视频剪辑bgm 艺术类学校的宣传片这样制作就对了

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艺术类学校的宣传片这样制作就对了

艺术学校宣传片制作策划案

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作为艾特视觉的导演,在创作这部艺术学校宣传片制作时,我致力于呈现学校的独特魅力与深厚底蕴。从学校所处的优美环境切入,让观众直观感受其魅力。校园设施、领导关怀、教学场景等内容,全面展示学校的硬件实力和人文氛围。校长专访、毕业生成就则传递学校的发展理念和教育成果。

我精心选取每一帧画面,让观众仿佛置身校园,感受艺术学习的魅力。希望这部宣传片制作能让更多人了解学校,吸引学子逐梦而来,也期待学校借此迈向更辉煌的未来。

项目概述

校园短视频剪辑bgm 艺术类学校的宣传片这样制作就对了

项目名称:[艺术学校名称] 宣传片制作

项目目的:全面展示学校的办学特色、教育教学成果、师资力量、校园文化等优势,提升学校的知名度和美誉度,吸引更多学生报考,增强在校师生的归属感和自豪感。

目标受众:面向有意向学习艺术的学生及其家长,同时兼顾教育行业从业者、艺术爱好者和社会各界关注教育发展的人士。

创意阐述

主题:“筑梦艺术学府,点亮璀璨未来”

创意核心:以学校的地理位置、历史文化背景为切入点,展现学校的自然环境与人文底蕴。通过记录学生的学习、生活场景,展示学校丰富的教育资源和多元的校园文化活动。突出学校的办学理念、师资力量和教学成果,传递学校助力学生实现艺术梦想、成就美好未来的愿景。

校园短视频剪辑bgm 艺术类学校的宣传片这样制作就对了

宣传片制作 宣传片拍摄 宣传片导演

拍摄制作脚本

开篇:遇见艺术学府(0:00 - 0:20)

时长:20 秒

景别:全景 - 特写

画面:镜头从学校所处的城市风光或自然美景拉开,如山水武宁的湖光山色、密山市的蜂蜜山与穆棱河,逐渐聚焦到学校大门。随后特写学校校牌,再以摇臂升起拍摄学校全景,展现校园风貌。

台词:旁白:“在这片充满魅力的土地上,有一所承载着艺术梦想的学府,它正以蓬勃的姿态,迎接每一位逐梦的学子。”

音乐 / 音效:轻快且富有活力的音乐,伴随自然环境音效,如风声、鸟鸣声等

拍摄地点:学校周边标志性景观、学校大门前

学校概况:梦想的起航地(0:20 - 0:50)

时长:30 秒

景别:全景 - 特写

画面:镜头从大门推进校园,依次展示教学楼、操场、图书馆、实验室、学生公寓、食堂等教学与生活设施。拍摄过程中,特写学校获得的荣誉奖杯、证书以及校园内的特色景观,如文化墙、雕塑等。

台词:旁白:“这里是 [艺术学校名称],拥有现代化的教学设施和优美的校园环境,为学生提供了良好的学习和生活条件。学校创办于 [创办年份],多年来,一直致力于培养高素质的艺术人才。”

音乐 / 音效:舒缓的背景音乐,夹杂着校园里的日常声音,如脚步声、交谈声

拍摄地点:校园内各个功能区域

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领导关怀:温暖的引航灯(0:50 - 1:20)

时长:30 秒

景别:中景 - 特写

画面:抓拍学生在校园内的活动场景,如课间玩耍、阅读等。随后镜头切换至学校领导与老师和学生交流、指导的画面,重点突出领导对学生的关怀和鼓励。若有余工等重要人物,插入其教学、慰问的珍贵画面。

台词:旁白:“学校的发展离不开领导的关怀与支持,他们以身作则,为学生的成长指引方向,让每一位学生都能感受到家的温暖。”

音乐 / 音效:温馨的背景音乐,交谈声作为背景音效

拍摄地点:校园各处、教室、办公室等

教育教学:知识的滋养地(1:20 - 2:00)

时长:40 秒

景别:全景 - 特写

画面:展示学生在教室认真上课、在校园角落晨读、在画室写生、在多媒体教室学习的场景,捕捉师生互动的精彩瞬间。拍摄学生课外活动,如打球、参加社团活动、军训等。特写学生课桌上的 “学生自我激励卡”、班级墙上的荣誉锦旗和文化布置,以及学生补课、获得奖学金的画面。

台词:旁白:“在教育教学上,学校严格管理,秉承先进的办学理念,融合现代教育手段,注重培养学生的实践能力和创新精神。丰富多彩的课外活动,助力学生全面发展。”

音乐 / 音效:轻快的背景音乐,课堂上的讲解声、讨论声,课外活动的喧闹声

拍摄地点:教室、校园角落、操场、画室、多媒体教室等

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校长专访:展望未来蓝图(2:00 - 2:30)

时长:30 秒

景别:近景

画面:校长坐在办公室或校园标志性场景前,面对镜头,阐述学校的办学优势、特色课程以及未来的发展规划。

台词:校长同期声:“我们学校拥有优秀的师资队伍、丰富的教学资源和独特的教学方法,致力于为学生打造优质的艺术教育。未来,我们将不断创新,为学生创造更广阔的发展空间。”

音乐 / 音效:安静的环境音效,突出校长讲话声音

拍摄地点:校长办公室或校园特色景观处

学生就业:梦想的绽放地(2:30 - 3:00)

时长:30 秒

景别:中景 - 特写

画面:采访学校历年优秀毕业生,让他们分享在公司的工作经历、取得的创业成果。展示毕业生在工作岗位上的精彩瞬间,如设计师展示作品、演员在舞台上表演等,同时穿插毕业生的获奖证书、荣誉照片。

台词:旁白:“从这里走出的每一位毕业生,都凭借扎实的专业技能和综合素质,在各自的领域发光发热。他们是学校的骄傲,也是学弟学妹们的榜样。”

音乐 / 音效:振奋的背景音乐,毕业生讲述的声音

拍摄地点:毕业生工作单位、会议室等

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未来展望:驶向辉煌明天(3:00 - 3:30)

时长:30 秒

景别:全景 - 特效

画面:展示学校的设计规划图,从整体布局到细节展示,随后通过特效将规划图转换为未来校园的虚拟全景图,阳光照耀下的校园充满生机。最后画面切换回现实校园全景,一群学生在校园中欢笑奔跑。

台词:旁白:“站在新的起点,[艺术学校名称] 将继续秉承优良传统,开拓创新。我们相信,在全体师生的共同努力下,学校必将驶向更加辉煌的明天!”

音乐 / 音效:激昂的背景音乐,音乐逐渐增强至结束

拍摄地点:学校规划展示厅、校园操场

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10分钟剪辑获6000万次播放 深圳学子拍摄校园转场视频爆火

从运动休闲服丝滑变装蓝白色深圳校服;走出教室门后无缝来到学校排球场;从排球场转眼奔向仙湖植物园大草坪……近日,深圳市第一职业技术学校(以下简称“深一职”)学生赵家恒与郑裕轩拍摄剪辑的校园转场视频在社交媒体爆火“出圈”,青春洋溢的深圳少年吸引了约15万粉丝观众。

视频加载中...

“学校当时正在开运动会,我们也是灵光一闪就立刻行动了,视频剪辑只用了10分钟。”在两人目前发布的19条视频中,一段17秒的短视频播放量达6000万次,获500多万点赞。视频中,赵家恒丝滑变装,镜头一闪,他从家中转场至校园运动场,向着有同学们热情迎接的终点跑去。从家中到校园,从校园到深圳的风景地标,赵家恒与郑裕轩的镜头里,记录下了属于他们的高中记忆,也唤起了很多人的共鸣。

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赵家恒现在深一职读高三年级,郑裕轩是高二年级,两人同在学校排球社,日常都是“体育迷”,郑裕轩自小学时期起就在尝试剪辑。“最初引起大家关注的是去年3月份的一段学校排球社和日漫《排球少年》混剪以及那段我们集体起跳发球的视频。”在两人看来,干净丝滑的转场、青春洋溢的配乐、快慢交叉的视频节奏再加上活泼阳光的少年面孔,是这些视频受到众多人喜爱的主要原因。

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深一职排球社团

随着粉丝量的不断增长,如今,两人的“小小工作室”也日渐专业化,视频号取名“猛虎般的男人”,赵家恒主要负责出创意和出镜,郑裕轩负责拍摄剪辑,每周五更新视频。“中职学校下午放学较早,我们有更多时间去钻研自己感兴趣的事,近期还在尝试使用全景相机、运动相机,让视频更加丰富有趣。”每次视频发布后,很多学生和家长会在评论区发布留言交流,这给了他们很大的创作激情。

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二人在接受深圳特区报记者采访,左为赵家恒,右为郑裕轩

“我们的视频可以让大家感到心情愉快,缓解下压力,我觉得也很有意义。高中是人生中弥足珍贵的一段时间,我们学校不论是学习氛围或是运动氛围都非常好,希望能够让更多人看到职校学子的阳光生活。”赵家恒近期正在准备即将到来的春季职教高考,就读高二的郑裕轩也在积极备考。“有机会也非常想去军队磨炼下意志。”郑裕轩笑着说。

(部分图片由受访者提供)

(作者:深圳特区报记者 郑铭 文/图)

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